打板栗小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的打板栗小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
打板栗小学作文1一天,我和家人一起去了乡下,刚到乡下就看见了大人在打板栗,我非常好奇,于是我对外公说:“外公,我也想打板栗。”征得同意后,外公特意去房里给我拿了个帽子,我问外公:“外公,打板栗为什么要戴帽子啊?”外公说:“板栗球上面有刺,如果被砸到了会非常疼。戴帽子是为了保护你。”我连忙戴上帽子,拿着一根棍子,加入到打板栗的人群中。
开始打板栗,我生怕自己会被板栗球刺到,所以非常小心。后来,我熟练多了,还越打越有劲。板栗球如同一只只小刺猬,在棍子的敲打下,急匆匆从树上掉下来。
打下来的板栗球,还要用石头砸开。石头的力气太大了,里面的板栗个个都有伤儿,大家拉拉扯扯抢着吃,生怕没吃到。我吃我打下来的,一边吃一边说:“真好吃,我以后还要打来吃!”
就这样,每到乡下时,我就想着打板栗。
打板栗小学作文2星期五下午,婆婆打来电话叫我们去打板栗。我听了兴奋的手舞足蹈。星期六早上,我们早早的就出发了。一路上风光秀丽,景色迷人。不一小时就来到了住在龙王岭山上的婆婆家。
休息一会我们就正式打板栗了。爸爸拿着一根长长的竹竿迅速的 ……此处隐藏539个字……,两三个板栗球滚下来,噼里啪啦,又有十几个滚下来,棕的,黄的,棕黄的,青的,一半青一半黄的,大的,小的,微圆的,甚扁的,带叶儿,带把的,什么都不带的,张着口的,咧嘴笑的……
打板栗时,力度要把握好,轻了不会掉,重了又会掉车上、河里。然而,用竿子打,好像不太准确。往往看到很分明的一个黄黄的板栗,在一处不高不矮、不里不外的位置,但竿子打过去偏偏不是,再打依然不是。不过爸爸想到了一个好办法,在竹竿的梢上套一个网,只要看准一打,圆圆的板栗便掉在了网中。
过了一会儿,我们就吃到香甜、脆脆的板栗了。
打板栗小学作文5有一天,妈妈说带我去吃板栗煲鸡汤,前提是要摘到板栗。
于是,我就来到了打板栗的地方,只有一根棍子,妈妈负责打板栗,我穿了鞋底厚厚的运动鞋,负责踩板栗。
我走着走着,看到地上有一个板栗球,它微微张开小口,好像对我说:“快来踩我吧,快来踩我吧!”我一脚下去,板栗球被踩开了,里面有三个板栗。我小心翼翼拿起来,在衣服上擦了擦,装进袋子里。我又踩开了好几个板栗球,里面的板栗有三个的,有四个的,有扁的,有圆的,有深棕色的,有嫩黄色的……
我们装了满满一袋板栗,足够煲鸡汤了,就跟妈妈走了。
妈妈带我来到了她的一个同事家里面,拿着板栗就去帮他们做菜。不知过了多久,要吃饭了,妈妈端上一大碗鸡汤,看起来非常好吃,我饱餐一顿。饭桌上,妈妈和朋友们聊了很多打板栗的事情。打板栗有技巧,不能重,也不能轻,打重了板栗球会掉到你不知道的地方,轻了又打不下来。像我这种负责踩板栗球的尤其要做好防护,万一打到头了,或打到眼睛了,那可伤得不轻。这时,我才发现手莫名其妙地被板栗球扎了很多下。
吃板栗麻烦很多啊。