以考验为话题作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的以考验为话题作文,希望对大家有所帮助。
以考验为话题作文1有一次,放学路队,我废话很多,数学吴老师说:“给我去办公室站着!”
我赫然,连这么芝麻大的小事也要浪费我的时间?我走到通往学校和小路的交界口,心下踌躇不决,去办公室吧,这么小的事也没什么价值,不去吧,既然没得吴老师同意总是不忍。但最终,我踏上了回家的小路,也就是踏上了失败……第二天,我时刻注意吴老师的动静,但没什么,我以为吴老师忘了,我也就淡忘了,但是之后,吴老师对我冷漠了,我注意到了,但我以为这是因为我的油腔滑调,之后,我便尽量少些油腔滑调。但无济于事。一周后,吴老师找我谈话,告诉我这是因为那次放学路队,我恍然大悟,吴老师说:“如果我你去了办公室,那么我会更喜欢你,如果你没去,会让我痛心”这几句话也让我痛心,我大彻大悟。
原来生活就是考验,走错一步就会遗痛终身,现在是考验,今后还有千千万万的考验等待着我,但真正经得起考验的人,不是处处想着这可能是考验,而是不管是不是考验,我都要做好人,做诚信的人,这样,永不失败!
以考验为话题作文2倒满了水的杯子往里放东西,水会溢出来吗?当然了。你一定会肯定的回答。不过,我要告诉你:放满满一杯子的曲别针,水也绝不会洒出 ……此处隐藏1752个字……,就知道了只要写名字,就龙飞凤舞地写上了名字。我心想:原来也不难吓死我了,先看看邱诗琪吧。我瞄了她的试卷,哈,她都做了四题啦!我又看看别的,他们都在低着头,抓着笔使劲地写,我笑了。
等结束了,费老师说:“聪明的同学才知道只要写第二题,也就是只写名字。”大家目瞪口呆,大眼瞪小眼,嘴纷纷变成了“O”字形。我和沈湘怡忍不住哈哈大笑起来。费老师笑容满面地说:天才是百分之九十九的汗水加上百之一的灵感,以及一颗仔细、细致的心。”
这次试验另我明白,天才不是脑袋瓜聪明,而是要认真、细致。嘻嘻,我想到了一个鬼主意,把试卷给我那个自称天才的哥哥做,看他考几分,哈哈!
以考验为话题作文7“啊!输了”“再来一次!”为了选出参加蔬果大考验的同学,老师要大家猜拳决定,胜出的人才能参加。整条走廊都充满了猜拳发出的激烈声音。有人势如破竹,有人唉声叹气,教室外闹哄哄一片。
比赛当天,七十二位参赛者分成两间教室做答,个个摩拳擦掌、神采奕奕,有备而来。一进实验室,一片肃静,老师走进来说明比赛的规则及流程,要大家顺着“裤子型”排列的桌子,依顺时针方向将桌上的题目回答完。“哔!”的一声,老师吹哨子,同学们整齐的往下一题走去。一个口令一个动做,像军队在行进。题目很灵活,有看图回答,也有难有简单,当我遇到简单的题目时,轻轻松松就解决了;当我遇到难的题目时,左思右想,都想不出答案,就只好先放在脑袋里,等想到的时候,再填写。时间一分一秒的过去,没多久,哨声响起,结束了这场蔬果大考验。
等待放榜的日子,我几乎忘了这个比赛,直到同学看到,老师桌上放着一张光彩夺目的奖状,上面写着我的名字,同学高兴的告诉我时,我才想起了这一段过程。我很开心这次比赛得到第三名。