开学初中作文

开学初中作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的开学初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材许多，不要求过严，只要能够叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞 ……此处隐藏11653个字……就是介绍一本好书或者介绍你去过的地方。盘国平和刘俊居然去了同一个地方，他们两个不会相遇吗？他们同样去了泰国。

下节课是数学课。不知道什么时候数学课成了美术课。上课时，围绕着我们的不是一道道计算题，而是一个个正方体。我的画技有点差，画了好几幅都不满意。苏老师当着我们全班的面，教了我们怎么画：先画顶上的平行四边形，再补充底下的正方形，最后再把细节画上。我最讨厌画立体图形，但苏老师要求我们画，我只好硬着头皮去画。

英语课，我们学习了第一课，我觉得还行，但比起上学期，简直是天壤之别，的确比上学期的难。最后老师留了一点时间，给我们写作业。

体育课跑步时，我跑到第三圈多一点时，实在跑不动了，就慢慢地走。但刚走了20米左右，后面的戴宇杰把我超过了，把我甩在了后面。我不服气，立刻迈开腿去追他。跑了一圈后又跑不动了。我就这样断断续续地跑完了五圈。

下午，去上音乐课的路上，我跟刘灏博说：“你有没有发现，这本音乐书里好像没有什么出名的歌曲。”他说：“是啊，上学期有很多出名的歌曲，像《清晨》、《乡间的小路》啊，《外婆的澎湖湾》等等。”我说：“不知道这些不出名的歌好不好听。”结果在音乐课上我们学习了一首歌，叫《小鸟小鸟》，这首歌很轻快，很好听，我很喜欢。

最后一节课是思品课。思品课上我们做了许多事，首先是检查贫困家庭确认书，有8个同学没有交。其次是检查作业，还好我的作业全部交齐了，除了手抄报没有写名字也没有夹起来外。最后，全班签了《班级安全公约》。

大课间时，我们全班还搞了大扫除，在这里我就不多说了。

至于作业，我觉得不是特别多，可我知道他们为什么一个个都唉声叹气的。

我的开学第一天就是这样，你呢？