三年级教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的三年级教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级教学计划1原有情况分析(双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等)
本班有46名学生,男生25人,女生21人。经过两学年的学习,大部分学生已能较熟练地掌握汉语拼音,能正确借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,能运用学过的词语造句说话,初步养成了良好的听说习惯。能认识自然段,认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号,初步学会写铅笔字,写字姿势基本正确。但是有小***部分学生书写潦草,如刘陈豪、顾佳勇、黄通等,他们的书写习惯需要特别帮助。此外,课外阅读习惯也需养成,大部分学生还没有主动阅读的愿望,看书时无法静下心来。看图写话方面,大部分学生只能写两三句话,对写话的兴趣不是很高,标点符号的使用也不够正确。训练写作也是本学期的重点。另外,我班部分学生不够活跃,上课举手发言不够积极,经常是同几个人发言。说话能力有待加强。本学期应注重对说话能力的培养,还要注重对差生的辅导,辅导要上一个台阶。
本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点)
本册教材由“培养良好的学习习惯(5)”与“课文”、“练习”、“习作”组成。教学目标集中,重点突出,课文短小精悍,内容贴近学生的生活实际,练习的样式不多 ……此处隐藏24887个字……再与全班同学举办环保画展
3、让水更干净
提示语言:画一画你周围河流的样子
你想出什么办法让河水更干净?(可以写,可以画,可以贴)
4、课题研究小论文
A、观察日记(配画)——栽培黄豆芽
B、饲养家兔的最佳方法:课题、过程、结果、收获与体会
5、愉快的收获
提示语言:到社区去调查收获季节的产品,可以写,可以画,可以贴。内容:名称、产地、价格、说明、记录日期、你想说的话
6、调查废弃物调查表
类别:可回收、不可回收、有毒
内容:班级、姓名、日期、类别、废弃物名称、一周一建议
7、课题研究记录卡
课题:什么样的人朋友最多?
调查方法:
结果:(可以写,可以画,可以贴)
8、调查报告——家乡的变化
形式:通过贴对比照片或画对比图,并写上文字说明。
9、调查报告——我爱家乡
调查计划:想要调查的事情
怎样调查?
我的发现:
10、走进塑料世界
提示语言:数一数,你家里都有什么塑料制品?叫什么名字?各有什么用途?
11、重阳节——我熟悉的老年人
内容:姓名、年龄、以前做什么工作?最爱什么?有什么生活习惯?
12、我的一家
13、设计课桌椅
14、本周家庭最关注的话题
15、你最爱吃的菜:
可以怎么吃?
你的话或建议:
16、调查菜市场、水果摊
内容:名称、价格、产地、结论(你发现了什么?)