幼儿园公开课教案

时间:2023-05-07 11:11:41
幼儿园公开课教案15篇

幼儿园公开课教案15篇

作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的幼儿园公开课教案,欢迎大家分享。

幼儿园公开课教案1

教学活动目标

1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。

2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。

3、体验思维训练的乐趣。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

活动准备

1、教具准备:三种排列规律的范例条各一(○□○□○□:○□□○□□○□□:○□△○□△○□△):“奇妙的书”课件(封面是彩虹,从第一页到第七页依次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串紫色的葡萄:图片几组(从儿童到少年到成人再到老年人:从树芽到小树再到大树:从鸡蛋到小鸡再到母鸡,等等)。

2、学具准备:操作纸、记号笔、三角形、圆形、正方形各若干。

活动过程

一、开始部分

谈话导人:小朋友有没有发现,今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(一个男孩、一个女孩)有一组图形宝宝排列的顺序和我们很相似,我们一起来看看它们是谁。

二、基本部分……此处隐藏15357个字……地掌握了各种类型的跳和爬。望着幼儿兴奋的笑脸,我由衷的感到只有了解小班幼儿的特点,才可能较好的设计出适合幼儿发展的有价值的小班活动,也只有不断反思、总结,才能使自己和幼儿都得以成长和发展。

幼儿园公开课教案15

活动目标:

1、感受民族音乐欢快的旋律,用动作和乐器随乐表现制作三色饭的整个过程。

2、探索乐器与情境匹配的`发声方法,并能合作演奏。

3、通过制作三色饭的过程体验劳动的乐趣。

活动准备

物质准备:

图片、槟榔鼓、竹铃、碰铃、PPT

经验准备:

知道做三色饭的流程并能随乐做动作

活动过程

一、出示图片,情境导入

今天有一群客人要来我家做客,他们想吃三色饭,可是我自己一个人忙不过来,你们愿意帮我

起做饭吗?

二、随乐完整动作

1.借助图片,复习动作。

2.师幼随乐动作。

三、加人槟榔鼓,探索乐器

1.加入槟榔鼓,探索匹配动作。

2.加人槟榔鼓,随乐演奏。

3.播放音乐,集体验证演奏。

四、加入竹铃,共同合乐演奏

1.加人竹铃和槟榔鼓,师示范共同合乐演奏。

2.加入竹铃,师幼共同演奏。

(1)师加入竹铃,幼儿加人槟榔鼓,师幼共同演奏。

(2)师幼加入竹铃共同演奏。

(3)师使用竹铃,请一名幼儿使用槟榔鼓合作演奏。

3.幼儿两两合作,共同演奏

(1)女生用竹铃,男生用槟榔鼓合作演奏。

(2)男生用竹铃,女生用槟榔鼓合作演奏

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