幼儿园大班语言教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班语言教案1活动目标：
1.理解故事内容，了解报纸有再次利用的价值。
2.积极与同伴讨论让废旧报纸"变宝"的方法。
3.感受活动的乐趣，萌发初步的环保意识。
活动重点：理解故事内容，了解报纸有再次利用的价值。
活动难点：想出各种让废旧报纸"变宝"的方法。
活动准备：教具准备：课件《报纸的烦恼》、故事视频《报纸的烦恼》、一顶用报纸做的帽子
学具准备：废旧报、纸若干、水彩笔、剪刀、双面胶、白纸
知识经验：初步认识报纸，知道报纸上有哪些内容。
活动过程：
一、报纸PPT图片导入，初步感受报纸的用途。
1．教师出示一张报纸图片，提问：
这是什么？你在哪里见过？报纸上有哪些内容呢？
2.教师小结：报纸的用处可真大，报纸上有新闻，它让我们了解国内外的大事；报纸上有知识，它可以帮助我们学到更多的本领；报纸上有广告，它让我们了解最新的信息。
二、分段欣赏PPT《报纸的烦恼》，猜想故事内容
1．今天有一张报纸被邮递员叔叔送到了信箱 ……此处隐藏14905个字……下老树墩，但是她的心里感觉怎么样？
小结：一棵大树，从枝繁叶茂满是苹果到最后只剩下老树墩，他的一生都在付出、给予，从不求回报，但是她还是很快乐。你觉得她是一棵什么样的.树？原来这是一棵充满爱心的大树，是一棵爱心树。
（三）幼儿讨论：你喜欢他们中的谁？为什么？
（四）结合生活实际，回忆周围的人对自己的关心、爱护提问：小朋友的身边有谁也像大树一样在付出、在给予，在爱着我们呢？
（五）制作爱心卡，表达感激之情
1.提问：你最爱谁呢？你会为她做些什么事让她也感觉到快乐？
2.幼儿用绘画的方式制作爱心卡
3.幼儿相互交流
4.在音乐"让爱住我家"中结束：爱心卡装载着我们小朋友无限的爱，让我们把爱送给爱我们的人和我们爱的人，让全世界的人都拥有爱，让爱永远住在我们幸福的家。（音乐起一起舞蹈）活动延伸：
在语言区为幼儿提供"爱心树"小图书，供他们区域活动时欣赏阅读。
活动建议：
在本活动开展前，可以进行相关话题的讨论：如爸爸妈妈为你做些什么事、你为爸爸妈妈做些什么、你最爱的人等等。
活动点评：
本次活动为幼儿创设了一个积极有效的语言互动环境，首先以幼儿古老的故事---回忆爸爸妈妈对自己关爱的事例导入话题，勾起了幼儿真实的感受与回忆，然后故事本身的感染和教师巧妙的设问给了孩子更多思维的空间，使他们已有的经验不断加以扩充拓展，形成新的经验；同时活动还以生活中永恒不变的"爱"为题材，让孩子在感受爱的同时学会感恩，学会爱身边的人，相信孩子们通过制作与交流能够真切地感受爱别人的快乐与如何爱别人的行为上的触动，这是教育的真谛所在。
