《健康歌》幼儿教案

时间:2023-01-22 22:47:28
《健康歌》幼儿教案

《健康歌》幼儿教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的《健康歌》幼儿教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《健康歌》幼儿教案1

活动目标

1、理解歌词内容、感受动感的旋律,理解歌词的意思。

2、在音乐中培养孩子的创新精神和能力。

3、引导学生关注健康、热爱体育运动,知道有关健康的好习惯。

4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

教学重点、难点

1、演唱教学中的前半拍休止符的节奏。

2、重点鼓励学生参与、激发创新意识。

活动准备

磁带、录音机、电子琴

活动过程

一、 听音乐动起来。

1、 播放《健康歌》的音乐,引导幼儿边听边大胆做动作。教师用夸张的肢体动作,引导幼儿表达对音乐的感受。

2 歌曲的节奏你觉得这首歌曲节奏是怎样的?”(欢快的还是缓慢的?)

3、 引导幼儿讨论:你们知道这首歌的名字吗?这首歌讲的是什么事情?歌曲里的小朋友是怎么做运动的?

二、播放《健康歌》

1、再次播放《健康歌》,引导幼儿注意歌词描绘的运动部位和动作要领。

……此处隐藏3068个字……为乐者的肩上,教师发出口令后,助人为乐者驾着“残疾人”向前跑,“残疾人”单脚跳,到终点后“残疾人”跑步绕过终点标志,三人恢复原样,跑回起点线,依次进行,先跑完的队为胜。第一遍游戏完成之后,老师鼓励幼儿分组讨论、大胆创编新的玩法。游戏结束,带领幼儿做放松运动,并整理好活动器械。

活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家长一起创编更多更好的玩法。

《健康歌》幼儿教案6

活动目标

1。感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。

2。能根据歌词创编动作,并大胆表演。

3。有健康运动的意识。

活动准备

课件—健康歌

活动过程

一、欣赏—健康歌

幼儿可在音乐伴奏下自由地跳舞。

教师:你喜欢这首歌吗?听着它,你心情怎么样?

听了这首各,你想做什么?

二、学习歌曲。

(1)教师示范演唱歌曲,请幼儿仔细倾听歌曲的内容。

提问:歌里唱了什么?他们在干什么?

小朋友和爷爷是怎么做运动的?

我们也来做做运动。

(通过动作加深对歌词内容的理解)

(2)幼儿跟着教师按歌曲节奏朗诵歌词2—3遍,在休止符的地方用点头表示休止。

和教师一起演唱歌曲,注意休止符的唱法。

三、动作创编

你是不是也和歌曲里的小朋友一样,喜欢做运动啊?

你为什么喜欢做运动?

让我们也来做做运动吧。

幼儿和教师一起为歌曲创编动作。

四、歌曲表演

幼儿和教师一起边唱歌边跳自己创编的舞蹈,感受边唱边跳的快乐。

《《健康歌》幼儿教案.doc》
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