我们的城市大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的我们的城市大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的城市大班教案1活动目的：
1、认识自己的家乡，培养幼儿热爱家乡的情感。
2、学习比较复杂的几何图形的组合绘画。
3、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。
活动准备：
操作卡十六绘画纸彩色铅笔提前让幼儿观察周围的大楼
活动过程：
1、根据城市的实际情况引入话题：现在我们的城市正在搞建设，你们看到了我们的城市越来越美丽了，大楼房也越来越多了，那么老师请小朋友来讲一讲你们看到的有什么样子的楼房呢？
2、请小朋友来讲一讲自己看到的城市形象，要求描述得比较准确。
3、出示操作卡，请幼儿看一看这张画的画面上有些什么东西，看起来的感觉怎么样，和我们看到的城市有些什么不一样？（楼房太少了）那么我们应该怎么做呢？
4、请幼儿在操作卡上添画，可以画自己见过的，没见过的，或者是自己想象中的楼房都可以，但是要求要画面安排合理。比如有的楼房被前面的房子遮住了，有的旁边有绿化带……
5、评价作业。
我们的城市大班教案2一、主题背景分析：
< ……此处隐藏8190个字……出调整。3、在第二次出示课件时，图片中的花纹太小，孩子看不清楚。我没有将花纹仔细放大，好让孩子仔细看清楚都有什么花纹以及花纹的结构。从而在绘画房子时可以借鉴。
4、教师示范环节，我没有重点强调出遮挡关系，只是教孩子说躲起来的房子。
5、幼儿作画环节，给孩子作画的时间有点少，有几个孩子的作品效果不是很好。
6、作品欣赏时，只让生生欣赏，没有做到师生互赏。缺少调动孩子的积极性。
我们的城市大班教案9内容与要求：
学唱歌曲“跳房子”，感受节奏的快和慢，理解节奏的不同组合并大胆尝试。
活动准备：
音乐录音。
指导要点：
一、节奏练习
1）、|12 34|5-|1 5|1 5|54 32|1-||
2）、|12 34|5-|15.|15.|54 32|1-||
小朋友你|好—|你好|你好|X老师你|好||
二、欣赏歌曲《跳房子》
T:今天老师想请小朋友和我一起来做个音乐游戏，做游戏之前要先学会这首歌，先请你们来听听这首歌，告诉我你听到了些什么？
（教师弹奏歌曲。）
小结：歌曲中的（低音）DO——（高音）DO的变化，像走楼梯的样子，从下往上再从上往下走的音。
三、学唱歌曲《跳房子》
1、教师演唱歌曲，突出表现歌曲问答的特点。教师问幼儿答，互动演唱歌曲。
2、幼儿分角色对唱
一组幼儿扮作老师，一组幼儿做小朋友，一问一答进行合作演唱。交换角色表演。
四、延伸活动
可以让幼儿结对玩游戏，在运动时可以边唱边跳。
