《扁鹊治病》教学教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《扁鹊治病》教学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《扁鹊治病》教学教案1教学目标
1、学会本课生字，新词
2、抓住重点词语，理解课文句子的意思
3、正确流利，有感情的朗读课文，读出人物的语气
4、说说学习了这篇语言受到的启发
5、同过本课教学，引导学生体会扁鹊劝告蔡桓公治病的过程，教育学生要相信医学。同时要善于倾听别人的意见，有病一定要及时医治
教学重难点
1、学习课文，体会句字中重点词语的作用
2、教育学生要相信医学。同时要善于倾听别人的意见，有病一定要及时医治
教学准备：课件、插图
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
１、扫清文字障碍，初步感知课文的内容
２、理解“拜见，理睬，毫不在意，邀功请赏，深入骨髓，无能为力”等词语的意思
３、正确、流利的朗读课文
４、理清文章脉络
教学程序
教师活动
学生活动
谈话，导入新课
1、破题：板书课题：20，扁鹊见蔡桓公< ……此处隐藏14039个字……你再来见我吧！”
⑵ 读句子：
飞卫教纪昌学射，先练什么？（眼力）
练眼力的要求是什么？（一是盯住一个目标，不能眨一眨；二是能够把极小的东西，看成一件很大的东西）
３、学习“纪昌学”的句子：
⑴ 纪昌是怎样听从飞卫的教导学习的呢 ？找出相关的句子：
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
⑵ 学生仔细读句子：
纪昌是怎样练眼力的？
引导学生抓住重点词进行理解：
（躺、睁大、注视、站、聚精会神、盯等词体会纪昌学射认真、刻苦）
师板书：盯梭子 盯虱子
⑶ 纪昌练眼力的结果怎样？
（有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下；小虱子在纪昌眼里，大得竟然像车轮一样。）
师板书：针刺不眨眼 虱大像车轮
四、总结课文，体会寓意
１、纪昌能成为“百发百中”的射箭能手的原因是什么？
（一是纪昌学射刻苦、有毅力；二是飞卫教学有方法，经验丰富）
板书：练眼力 百发百中
２、读了这则寓言，你有什么体会或想法？
（学习本领，绝不是简单的事，不仅要练好基本功，还要认真学习的态度、坚持不懈的努力。）
板书：练好基本功
〖板书设计
纪昌学射
盯梭子 针刺不眨眼
练眼力 百发百中 练好基本功
盯虱子 虱大像车轮
