学校教研活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学校教研活动总结,希望对大家有所帮助。
学校教研活动总结1优秀教研组展评活动历时一个学期,在全体教师的合力参与下,已顺利结束。本次活动各组均围绕“确定主题、集体备课、反复磨课、集中展示、互动评课”这样的教研流程,扎扎实实开展好了各阶段的教研活动,实现了人人参与的活动目标。尤其是在课后的集体讨论中,老师们能从不同的角度观课、评课,讨论热烈,有针对性。面对教学中的不足,也能实事求是的加以指明分析,并提出个人的改进设想。
当然,通过本次活动,我们也希望各组在今后的教研活动中,能更加关注以下几个方面:
一是加强、加深对教材的理解与把握,力求人人有想法,人人说想法;
二是关注全体学生在课堂中的学习过程和学习体验;
三是加强反思,让反思为下一次的教学留下有用的痕迹。
“求真、务实”是教研活动的根本追求,教研活动的质量关系到每一位教师的专业成长与发展,希望大家能一如既往的全情投入校本教研。展评活动落幕了,但精益求精的不懈追求应成为我们教学不变的努力方向。
学校教研活动总结2这学期我们全组教师认真贯彻《关于深化义务教育课程改革的指导意见 ……此处隐藏29534个字……,真正吸引教师参与,提高教师的专业水平,提高教研活动的辐射作用。
三、做好下校教研指导服务工作。根据教科研中心本学期的总体安排,本着服务基层的思想,尽量满足基层实际需求的原则,将下乡教研作为常规的教研工作,将新的理念和新的思路带到基层,为基层课改的不断深入服务。本学期的下乡教研活动与连片教研活动相结合,聚焦九年级复习,聚焦毕业班工作,并且根据连片教研学校的安排,在开学初就将具体的下校时间和学校做出统筹的安排,在学期结束,各科教研员要对全县整体的课堂教学和连片教研活动做出分析报告。
四、做好毕业班工作。毕业班工作应该是本学期学校工作的重点,对于我们教科研中心来说,本学期的毕业班工作主要有组织参加省中考辅导、组织县级的毕业班复习研讨、毕业班调研考试、质量分析等工作,这些工作都是本学期的系列活动。
五、做好七八年级期中、期末的调研考试工作。作为县级的教科研中心,我们负有对基层学校的质量监控作用,虽然不能进行全县统一的考试,但对部分科目的调研,通过调研发现学科教学中的亮点和问题,学生学习的现状以及学校教研教学中的特色和不足,为各级教研培训提供依据。
六、组织好“省三优“的初评工作。本着用正能量来影响教学和教研的宗旨,“省三优”县级评审活动,将是对我县课堂教学改革的一次大检阅,同时并将促进我县课堂教学改革的进一步深入,当然、其组织工作也将考验我们的教研管理水平。
七、做好其他工作。首先是上交教研部门安排的各种学科活动和培训活动,其次是教育局需要教科研中心协调的工作,以及本科室的其他工作。
总之,本学期的教研工作有重点,有计划,工作多,压力大,但相信在上级领导的协调和各位教研员的共同努力下,希望能够圆满完成。