寄宿制学校工作总结

时间:2023-03-18 02:22:41
寄宿制学校工作总结

寄宿制学校工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的寄宿制学校工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

寄宿制学校工作总结1

开办寄宿制学校工作总结:三把钥匙开启了校园的美丽

xx小学自xx年秋开办寄宿制以来,三把钥匙开启了校园的美丽,逐步使学校走向人文、合理、可行、有效,赢得了老百姓的口碑。

一是中层干部的“真”钥匙。就拿本学期来说,从开学到现在共有6个周末13天假期,学校全体中层干部仅在第五周的周六和清明假的第二天休息了两天,而且多数时间都是在晚上10点左右才离校。或许每个人都会疑惑,周末了还在学校干什么?用教导处xx主任和大队辅导员xx老师的一句话说:是艺术人才干棒棒活。平整花台、培植花草树木、维修水管、冲洗厕所,只要是校园内需要做的,大家都在做。xx老师的一句口头禅“上厕所就是过跑的”这句话是最好的印证。他们做了什么?是在真心付出、真情管理、真干实事,努力使校园变得美丽。

二是教师的“心”钥匙。如果要说学校的老师是怎样在关心爱护学生的,或许每个人会说作为老师都是这么做的。然而,xx小学的老师却有着别一样的风景:每周一的早上,只要运菜的车子一停下,到校的老师都会不约而同的帮忙把满满的一车菜抬进库房,就连蜂窝煤,都是老师帮着一个一个的传进屋 ……此处隐藏17200个字……>

2、宿舍卫生

学校是学生宿舍管理的责任主体。校长是学生宿舍管理的第一责任人,班主任和宿舍管理教师是学生宿舍管理的直接责任人。我校成立了由校长任组长,总务主任为分管领导、宿舍管理员和各舍长组成的学生宿舍管理与服务机构。分管领导和教师责任心强,明确了岗位职责,制定了宿舍管理制度,层层落实监管责任。

宿舍管理制度齐全,存放了住宿学生档案(照片、宿舍管理员、班级、家庭住址、联系电话等内容),值日有序,每日三扫。每间宿舍选一名有爱心、责任心强、自主能力强的学生担任舍长,协助宿舍管理教师工作。各班级没有在校外食宿的寄宿学生。

宿舍内物品摆放整齐有序,床铺整洁,餐具洁净漂亮。每天管理教师按照宿舍检查评分细则进行检查,并且每周有值周教师组织定期检查评比。每晚定时对住宿生进行点名,随时了解学生的健康状况,督促学生按时作息。每天早上宿舍管理员定时检查、指导学生整理床铺,打扫宿舍卫生。培养学生洗漱、梳妆的良好的生活习惯。定期安排学生换洗床单被罩。

学生进出宿舍有序,不拥挤,不吵闹,学生按时就寝、熄灯,按时起床,环境舒适安静。男女生分住,不随便宿舍互访、逗留。定期由宿舍管理员、舍长召开住宿生会,及时评比、通报,量化打分到班级,对总体情况好的班级和宿舍颁发“文明班集体”和“文明宿舍”奖牌。

3、教工宿舍

学校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度,校长任组长,定期组织检查评比。教职工宿舍物品摆放整齐有序,床铺平整洁净,餐具干净漂亮。

在今后的工作中,我们决心争取上级支持,挤出资金大力添置服务于师生的设施;坚持在管理方面做到精细化管理,亲情化服务,努力将我校办成学生求知强能的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园。

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