品德教研组工作计划4篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的品德教研组工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
品德教研组工作计划 篇1在学习学校教研计划的基础上,制定本组的教研计划如下:
1.集备方面:切实落实学校要求的:“四定”、“四统一”、等。做为初一、初二集备组着重从学生的习惯养成和能力的培养入手,使学生重视思想品德课的学习,同时找一些最新的视频材料应用于课堂,提高学生的学习的积极性。作为初三集备组着重从可靠因素出发,让学生逐渐的掌握答题的方法和技巧,贯彻精讲精练的原则,在有限的时间里,使学生的应试能力有一定的提高。而作为每一位教师都有对进行新闻发布的学生都要严格把关,作为给学生当面辅导的重要环节。
2.教案的撰写方面:根据组内教师的不同的年龄段,5年教龄以上的教师每周一个精品案,尽量是新授课的内容,作为思品课的教师每天都要学习,把最新的材料渗透到课堂教学中,这既是学科的特点决定的,也是中考的要求,所以手写的教案不能照搬照抄原来的教案,应该每年融入新的内容,才能够引起学生的共鸣。而两位年轻的教师需要写好详案,为今后的教学打下坚实的基础。当然教案应该有一周的余量,养成良好的习惯,培养自己严谨的作风,才能真正胜任教师工作。
3. 听课方面:年轻教师听课可以更快的提高自己的业务水平,学习其他学 ……此处隐藏4756个字……,对新教材有清晰准确的把握与理解。各校品德学科教研组长要组织丰富多样的活动,让品德教师理解课标精神并落实到具体的教学实践中。
3.深入开展道德与法治学科教学工作调研活动
为贯彻落实xx市教育局颁发的《关于进一步落实课堂教学主张,深化课堂教学改革的工作意见》(〔20xx〕5号)、《关于加强学校备课组建设的指导意见(试行)》(〔20xx〕1号)等文件精神,围绕落实教学主张、进一步深化课堂品牌建设和学科备课组建设,深入实施素质教育,推动我市小学教育教学质量不断提升。本学期结合基教科和教师发展中心组织的互助式调研活动,将以“公办与民办学校结对联盟”为主,组织对6所公办学校和8所民工学校开展互助式现场调研。调研过程中,要深入了解并指导道德与法治学科备课组、教研组建设情况,了解并指导学校落实本学科课程标准情况,努力规范课程建设,提升师资队伍水平与课堂教学质量。
4.开展《“教育为人生”导向下小学品德课程渗透优秀传统文化教育的实践研究》课题研究工作。
本学期将申报课题,开展“教育为人生”导向下小学品德课程渗透优秀传统文化教育的实践研究。在前一阶段xx市级课题的基础上深入研究。通过此课题的研究,旨在整理出适合小学品德教学的中华经典诗文,并绘制出与小学一年级教学内容相吻合的图谱,探讨其在小学品德课堂教学中的教学形式和意义,总结经验方法。
5.组织参与xx市教科院《小学品德核心素养》子课题研究。
xx市教科院小学品德学科教研员胡春娜老师领题的“小学品德核心素养”研究,我们xx作为一个区域承担好子课题的研究。
一学期的小学品德教研工作,要坚守底线思维,聚焦课堂革命,聚力质量提升,贯彻落实立德树人的育人纲领。